15.04.2016 — Судьба народа в образе одного человека

Как сообщили в Тюменском президентском кадетском училище, понять, почему советский народ победил в Великой Отечественной войне, смогли кадеты 9 «Г» класса, проанализировав произведение М.А. Шолохова «Судьба человека» на открытом уроке по литературе.

Открытый урок преподавателя литературы Жанны Муратовны Касымовой начался с творческого номера. Кадеты Александр Дунаев и Виктор Ивлев исполнили песню Марка Бернеса «Враги сожгут родную хату» (сл. М.В. Исаковского, муз.  М. Блантера).

«Михаил Александрович Шолохов очень любил стихотворение “Враги сожгут родную хату”. Это и послужило одной из причин написания рассказа-эпопеи», - пояснила ребятам Жанна Муратовна.

Проанализировав стихотворение, девятикурсники сформулировали тему урока: «Судьба человека во время Великой Отечественной войны в одноименном рассказе М.А. Шолохова». Ребята раскрыли значение характера, влияющего на судьбу главного героя.

На уроке кадеты развивали навыки анализа художественного текста: девятикурсники попытались объяснить, почему рассказ назван «Судьба человека», а не судьба «Судьба Андрея Соколова»; изучили понятие «судьба»; ответили на ряд вопросов, работая в группах; а также посмотрели отрывок шедевра великого русского режиссера Сергея Бондарчука, снятого по рассказу Шолохова.

В конце урока ребята выполнили творческую работу – написали телеграммы, в которых высказали свое мнение о рассказе.

Полученные на уроке знания, кадеты применили при написании сочинения-рассуждения в формате ОГЭ.

«На уроке ребята не только познакомились с творчеством Шолохова, но и смогли подготовиться к экзамену в формате ОГЭ. Мы повторили понятия “бесстрашие”, “мужество”, “героизм”, “стойкость”, “русский характер”, - рассказала Жанна Муратовна. – Слушая ответы и читая их телеграммы мальчишек, я поняла, что все дети прониклись этой темой, осмыслили, что через образ главного героя Шолохов показал судьбу всего советского народа». 

предыдущая новость | следующая новость