29.05.2016 — В Ставропольском президентском кадетском училище состоялось очередное заседание Научно-методического совета СПКУ

Как сообщили в Ставропольском президентском кадетском училище, в этот раз тема работы совета была посвящена реализации военной составляющей в содержании образования как обязательного компонента профориентационной  работы в СПКУ.

Заместитель начальника училища по учебной работе Сергей Владимирович Степанов представил план работы по реализации военной составляющей в организации учебного занятия и самоподготовки кадет, методические разработки отдельных дисциплин по программам основного и дополнительного образования и внеурочной деятельности с учетом военной составляющей в содержании и организации учебного процесса.

Было особо отмечено, что на современном этапе президентское кадетское училище занимает первую ступень выстроенной системы военного образования России. Основной целью президентского кадетского училища является обеспечение уровня готовности и мотивированности выпускников училища, достаточных для продолжения обучения на следующей ступени образования по специальностям, востребованным Министерством обороны Российской Федерации (преимущественно в Высших военных учебных заведениях).

На заседании Научно-методического совета был обсужден проект учебного плана на 2016/2017 учебный год и  утверждены программы Летней учебной (5-7-е классы) и профориентационной (8-е и 10-е классы) практик на 2015/2016 учебный год.

Члены Научно-методического совета обсудили ход исследовательской работы коллектива училища в рамках сетевой экспериментальной площадки по теме «Педагогика достоинства как приоритетное направление обучения и воспитания элиты в системе МО РФ», одним из участников которой является СПКУ. Совет подвел итоги работы в прошедшем учебном году и наметил основные мероприятия и этапы работы по теме экспериментальной площадки на 2016/2017 учебный год.

Заместитель начальника училища по инновационным образовательным технологиям Константин Валерьевич Ерин представил результаты состоявшегося во 2-м полугодии 2015/2016 учебного года конкурса педагогического мастерства по применению средств ИКТ в образовательном процессе училища. В конкурсе приняли участие 9 педагогов, среди которых преподаватели английского языка, мировой художественной культуры, дополнительного образования, воспитатели, педагоги-организаторы учебных курсов. Строгое жюри конкурса определило лучших в использовании ИКТ и вынесло на суд Научно-методического совета список победителей и призеров конкурса.

На заседании были рассмотрены, одобрены и рекомендованы к внедрению методические разработки педагогов по китайскому и английскому языку, литературному краеведению, психологической диагностике воспитанников,  а также методические рекомендации по ведению тетрадей и дневников кадет.

предыдущая новость | следующая новость