Первый набор (продолжение)

Главное управление кадров Народного комиссариата обороны в тыловых частях и на фронте подбирало кадры: командиров рот, старших преподавателей, офицеров-воспитателей. Предпочтение отдавалось офицерам, которые до войны работали в школах, имели педагогический опыт. Преподавателей общеобразовательных предметов подбирали на местах из числа лучших учителей школ. Многие из них на десятилетия связали свою жизнь с суворовскими военными училищами, отдавая все свои силы, знания и опыт делу обучения и воспитания суворовцев.

В ноябре 1943 года военные комиссариаты совместно с партийными и советскими органами начали отбор кандидатов в суворовские военные училища. Ребята прибывали в училища из разных райнов страны. Многие из них производили крайне тяжелое впечатление: были худые, изможденные, в заплатанных брюках и рубашонках, стоптанных ботинках, смотрели испуганно, передвигались медленно, с какой-то осторожностью. Они знали, что такое холод, голод, жестокость врага.На глазах некоторых из них погибли родители, близкие, да и сами они не раз подвергались смертельной опасности.

Веселее, уверенее выглядели мальчишки, которые прибывали в училища непосредственно с фронтов. С первых минут пребывания в училищах все они вызывали у своих сверстников восхищение и добрую зависть.

Как радостно и приятно было видеть их в суворовской форме! Толкая друг друга, воспитанники рассматривали себя в зеркале, расправляли складки гимнастерки под ремнем, прикладывали руку к головному убору, тренируясь в отдании чести. Пожалуй, впервые на лицах измученных войной ребят появились улыбки.

А 1 декабря суворовцы замерли в торжественном строю. В Астрахани, Калинине, Курсе, Новочеркасске, Чугуеве и других городах.

У первых суворовцев еще нет должной строевой выправки. Но с каким старанием чеканили они шаг, расходясь по классам! Классов было шесть: два приготовительных, младший и старший, и с первого по четвертый. Они приравнивались шести школьным классам — с первого по шестой. Позднее, когда в средней школе был установлен 11-летний срок обучения, в училищах стало семь классов — с первого по седьмой (то есть с 5-го по 11-й класс школы).

Прозвенел первый звонок, и для ребят с алыми погонами началась новая жизнь. В местной и центральной прессе 1 декабря 1943 года появились сообщения об открытии суворовских военных училищ.

В декабре каждому училищу от имени Президиума Верховного Совета СССР торжественно вручалось Красное знамя. Это символ воинской чести, доблести и славы напоминает военнослужащему о его священном долге преданно служить Родине, защищать ее мужественно и умело, остаивать от врага каждую пядь родной земли, не щадя своей крови и самой жизни. И суворовцы, глядя на Красное знамя, также ощущали принадлежность к Вооруженным Силам. Они понимали, что должны быть достойны своих отцов, сражавшихся под такими знаменами.

День вручения Красного знамени стал для личного соства каждого училища большим праздником. Он считался торжественным днем рождения.

Училища начали жить по строго установленным правилам. Распорядок дня, как в воинской части: подъем по сигналу , физзарядка, утренний осмотр, завтрак, занятия. И так до отбоя , все в определенные часы.

Основное внимание с самого начала уделялось учебе. Суворовцы изучали те же общеобразовательные предметы, что и в школе, но, кроме того, с ними проводились занятия по военной подготовке. Во внеклассное время — игры на свежем воздухе, занятия спортом, а также дополнительные занятия по общеобразовательным предметам для восполнения пробелов у некоторых суворовцев за предыдущие классы.

Преподаватели и офицеры-воспитатели понимали, что, стоя жизнь ребят по воискому образцу, нельзя тем не менее в училище насаждать казарменный дух. Для этих мальчишек, большенство из которых потеряло родителей, надо было создать обстановку, в которой они чувствовали бы себя как дома. Офицеры и педагоги с первого дня стремились сочетать воинскую требовательность с отеческой заботой о детях: задушевно беседовали с ними, рассказывали о своем участии в боях.

Каждый день суворовцы слушали сводки Совинформбюро, торопились у карты, отмечая флажками продвижение наших войск, читали вслух приходящее с переднего края письма. Случалось, что письма приносили печальную весть: погиб отец или брат суворовца…

Шла война, и суворовцы посильным трудом стремились оказать помощь фронту. Так, в 1944 году воспитанники Свердловского суворовского военного училища заработали 100 тысяч рублей. Они внесли их на строительство самолета «Юный суворовец». Значительный взнос в фонд обороны сделал и личный состав Киевского суворовского военного училища.

[ Начало ]